文学教育2023,Issue(14) :22-24.

格尔茨《文化的解释》的"深描"文化

田洪影
文学教育2023,Issue(14) :22-24.

格尔茨《文化的解释》的"深描"文化

田洪影1
扫码查看

作者信息

  • 1. 中国艺术研究院研究生院
  • 折叠

摘要

格尔茨《文化的解释》是人类学解释性运动的奠基之作,他修正了主流传统争论的文化理论,确定了自己的文化意涵.格尔茨借用赖尔"深描"的理论,提出民族志要深描的研究方法.民族志是对编码进行编码,"深描"不意味民族志描述某一事件时达于一致,"深描"的民族志是反思和批判的.格尔茨主张把文化看成一种符号系统,来分析象征符号的功能及其意涵,他的理论影响远远超出了人类学的范围,被广泛应用于人文社会学科及其跨学科领域.

关键词

克利福德·格尔茨/《文化的解释》/文化/深描/民族志

引用本文复制引用

基金项目

国家社会科学基金艺术学重大项目(21ZD10)

中国艺术研究院项目(2021115)

出版年

2023
文学教育

文学教育

影响因子:0.07
ISSN:1672-3996
参考文献量8
段落导航相关论文