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中学语文教学中的生态文明教育探析

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生态文明建设是实现中华民族永续发展的千年大计,基础教育是实现这一目标的重要路径.青少年作为未来社会生态文明建设的主力军,其生态文明价值观、行为方式、思维模式关乎未来社会的生态文明建设.在探索生态文明教育融入中学语文教学全过程的实践中,借鉴和运用生态文明的价值理念、思维方式和评价标准,探析优化中学语文课程教学的路径,切实加强生态文明理念、方法和模式在中学语文教学中的针对性、实效性.

桂强

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湖南文理学院文史与法学学院

中学语文 生态文明教育 课程教学 路径探析

湖南省普通高等学校教学改革重点项目湖南文理学院教学改革研究重点项目

HN-JG-2021-0162JGZD2104

2023

文学教育

文学教育

影响因子：0.07
ISSN：1672-3996
年,卷(期)：2023.(15)
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