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于永正群词阅读《长相思(三首)》课例赏析
于永正群词阅读《长相思(三首)》课例赏析
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中文摘要：
群词阅读是群文阅读的形式之一.相较于单篇的诗词学习,群词阅读可提供更多的知识价值、能力价值和文化价值.在于永正老师执教的《长相思(三首)》的课堂实录中,可以总结出古诗词群文阅读教学的构建:抓住一点、层层深入、系联全篇.
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作者：
王晨
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作者单位：
黄冈师范学院
关键词：
群词阅读
于永正
《长相思(三首)》
构建
出版年：
2023
文学教育
文学教育
影响因子：
0.07
ISSN：
1672-3996
年,卷(期)：
2023.
(15)
参考文献量
3
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