基于阅读教学问题的文本细读应用

赵传琪¹

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作者信息

1. 牡丹江师范学院文学院
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摘要

伴随基础教育课程改革的不断深入,语文阅读的教学方法和教学模式层出不穷.在众多的阅读教学方法中,文本细读法以关注、研究、理解和发现文字内涵来释放文字价值为主要目的,培养学生多种语文能力.初中阶段是学生学习以及身心成长的关键时期,运用文本细读法教授阅读课程能够使学生深层次地走入文本,细心感受文本的温度,理解文章深层次内涵,这种教学方法也有利于训练学生的逻辑思维,培养学生的审美认知能力,提升学生的语文综合素养.

关键词

文本细读法/阅读教学/初中语文

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出版年

2023

文学教育

影响因子：0.07

ISSN：1672-3996

参考文献量4

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