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大丈夫理念在《孟子》人格教学中的体现

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"人格教学"是2011年课程改革后教育者们提出的一个不同于传统语文教学的新概念。在我们悠久的中国语文教育发展的过程中并没有将人格教学作为一个独立的概念提出,但孟子的语录集《孟子》被认为是人格教学的典范。本文拟以人格教学为出发点,探讨孟子"大丈夫"理念与人格教学的融通,并基于"大丈夫"人格教学理念,以《鱼我所欲也》、《生于忧患,死于安乐》、《富贵不能淫》为例,具体阐释如何运用独立思维、社会担当意识与养正气等策略优化统编语文教材中《论语》教学。

曹蕊

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黄冈师范学院文学院

《孟子》 大丈夫 人格教学

2023

文学教育

文学教育

影响因子:0.07
ISSN:1672-3996
年,卷(期):2023.(15)