文学教育2023，Issue(16) ：106-108.

卡夫卡《变形记》教学新探

仝娜
文学教育2023，Issue(16) ：106-108.
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卡夫卡《变形记》教学新探

仝娜1
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作者信息

  • 1. 江苏省无锡市堰桥高级中学
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摘要

现代主义文学作品的加入丰富了统编本高中语文教材的魅力,以卡夫卡《变形记》为代表的现代主义文学作品更是将传统的课堂教学模式打破.教师在探索中不断尝试教学方法的变革,学生在实践中承继思维的创新.以任务驱动促教学,以思维创新促发展.从空中楼阁,到落地生根,《变形记》的教学也需"变形记".

关键词

现代主义文学/《变形记》/教学模式/任务驱动

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出版年

2023
文学教育

文学教育

影响因子：0.07
ISSN：1672-3996
参考文献量1
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