国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文学教育
2023,
Issue
(16) :
118-121.
《雷雨》教学内容的选择
莫健军
文学教育
2023,
Issue
(16) :
118-121.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
《雷雨》教学内容的选择
莫健军
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
黄冈师范学院文学院
折叠
摘要
不同的教材有着不同的教学内容,不同的时代也影响着教学内容.《雷雨》从入选高中语文教材以来,从未退出过舞台.那么,入选率如此高的选文,而又不受高考和课堂教学的重视,因此,逐渐有一线教师一遇到戏剧文学就一笔带过,不知道如何恰当地选择教学内容.这可以结合相关资料进行综合考虑,试着抓住核心,从戏剧冲突出发;集合要素,从戏剧人物入手;回归根本,从戏剧语言中积累.
关键词
教学内容
/
语文核心素养
/
戏剧文学
/
曹禺
/
《雷雨》
引用本文
复制引用
出版年
2023
文学教育
文学教育
影响因子:
0.07
ISSN:
1672-3996
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果