文学教育2023,Issue(17) :64-66.

高中经典文学课文的教学策略

袁正龙
文学教育2023,Issue(17) :64-66.

高中经典文学课文的教学策略

袁正龙1
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作者信息

  • 1. 靖远县职业中等专业学校
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摘要

随着社会开放程度的加大、科技的进一步发展,一股浮华的信息正在侵扰着我们,侵蚀着我们的思想与灵魂,让人们的情感备受冷漠和空虚,青少年学生也是如此.这样的现实情况引起了大家的反思,在大一统传统文化社会中,人们的道德与情感意识正在崛起,从而更加注重经典文学的回归.在几经反思后,终归要回到教育问题上来,在教学改革的发展下,高中语文教材也纳入了诸多经典文学的优秀篇章,这是整个社会背景思考的有意壮举.但经典文化距离人们甚远,加之快餐文化的侵入,导致经典文学教学效果未能真正的显现.基于此,文章根据时代与教育改革的要求,对如何将经典文学落实于语文课堂中来进行了研究.

关键词

高中语文/经典文学/教学策略

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出版年

2023
文学教育

文学教育

影响因子:0.07
ISSN:1672-3996
参考文献量3
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