文学教育2023，Issue(17) ：76-78.

语文写作的创新策略

姬海英
文学教育2023，Issue(17) ：76-78.
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语文写作的创新策略

姬海英1
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作者信息

  • 1. 贵州省六盘水盘州市教育教学研究中心
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摘要

"怎么让习作不再是苦差事"让许多老师苦思冥想,读写结合的课堂也就成为了主流阵地.笔者却认为,要从根本上提升学生的习作能力,最为关键的是引导学生主动寻找生活与文本的情感联系,继而才能有意识地在阅读课堂找到"怎么写"的技巧,最终找回"乐于写、愿意写、主动写、持续写"的本心.

关键词

"微写作"/习作技巧/习作热情

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出版年

2023
文学教育

文学教育

影响因子：0.07
ISSN：1672-3996
参考文献量4
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