统编高中语文教材必修上第二单元编写特色

石雨欣 ¹姚晓娟¹

扫码查看

作者信息

1. 长春师范大学文学院
折叠

摘要

与过去教材相比,统编高中语文教材有着很大的变化.怎样理性认识、恰当使用教材,以促进学生语文学科核心素养的发展,变为教师实践研究的关键.为了更加全面、细致探究统编教材编写特色,本文以统编高中语文必修上第二单元为例进行探究.本单元在教材编写上呈现以下特色,在语文课程中渗透劳动教育,实现跨学科融合;借助专题研讨等系列学习任务,培育正确的劳动观念;围绕新闻类文本特色,设计结构化学习任务,有效提升媒介素养;对新闻评价能力提出新要求,凸显语文课程的实用功能.

关键词

高中语文/劳动/媒介素养/实用性

引用本文复制引用

出版年

2023

文学教育

影响因子：0.07

ISSN：1672-3996

参考文献量2

段落导航