文学教育2023，Issue(18) ：130-132.

核心素养视域下记叙文环境描写教学策略

孙鑫屿
文学教育2023，Issue(18) ：130-132.
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核心素养视域下记叙文环境描写教学策略

孙鑫屿1
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作者信息

  • 1. 牡丹江师范学院
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摘要

记叙文是初中阶段语文写作必须掌握的文体,其中,环境描写的作用不容小觑.在核心素养视域下探索初中记叙文环境描写的教学策略,有助于教师高效引导学生的写作思路与写作方法.

关键词

核心素养/初中记叙文/环境描写

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出版年

2023
文学教育

文学教育

影响因子：0.07
ISSN：1672-3996
被引量1
参考文献量2
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