摘要
近年来,生命教育不断出现在人们的视野中,与过去相比较,人们更加懂得了生命的来之不易.但是对于初中生来讲,他们的生命意识还比较薄弱,为此,我国颁布了一系列有关生命教育的政策,大力推行生命教育,但就目前的情况来看,生命教育工作取得的成效还不太明显.因此论文基于美育的视角分析了美育运用在生命教育中的价值体现、发现了初中生生命教育存在美育理念未能有效融入生命教育、美育资源未能在生命教育中得到有效利用等问题,并针对这些问题提出了用美育思想引领生命教育、建设美育环境、开发美育课程等对策,从而为初中生生命教育工作的开展提供了一些参考.
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