《三国演义》中对敌思政教育与场域方式研究

阮云志 ¹庞妍²

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作者信息

1. 陕西科技大学马克思主义学院
2. 陕西省交通医院
折叠

摘要

学界思想政治教育对象研究主要着眼于己方成员之间,但在实践中还包括对敌方面的思想政治教育.《三国演义》中各方势力的对敌思想政治教育对最终形成三足鼎立的情势具有巨大的作用,其主要目的可以分为化敌为我、化敌为友或化敌为无;场域方式包括请入、走出和临阵.《三国演义》中对敌思想政治教育的主要目的和场域方式研究,对于总结对敌思想政治教育历史经验、拓展思想政治教育研究视域和指导对敌思想政治教育实践,具有重要的学术价值和现实意义.

关键词

《三国演义》/对敌/思想政治教育/目的/场域

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基金项目

陕西省社会科学基金年度项目(2021B001)

陕西科技大学博士科研启动基金(BJ15-18)

出版年

2023

文学教育

影响因子：0.07

ISSN：1672-3996

参考文献量1

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