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汪曾祺创作观对中学写作教学的启示
汪曾祺创作观对中学写作教学的启示
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中文摘要：
写作是中学语文的重要组成部分,写作能力在某种程度上是学生语文核心素养的度量.然而长期以来写作教学都处于一个附庸的地位,如何解决写作教学这个百年难题是值得我们思考的问题.不妨回溯上世纪写作大师汪曾祺的创作思想,汪曾祺认为写作是可以教的,关键是如何教.文章基于汪曾祺在创作上的真知灼见,结合核心素养下的中学写作教学现状去做一些尝试,以期探寻中学语文写作教学的新路径.
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作者：
高雨婷
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作者单位：
集美大学
关键词：
汪曾祺
汪曾祺写作观
写作教育
核心素养
出版年：
2023
文学教育
文学教育
影响因子：
0.07
ISSN：
1672-3996
年,卷(期)：
2023.
(21)
参考文献量
2
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