国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
知人论世在古诗词教学中的误区与策略
知人论世在古诗词教学中的误区与策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
在古诗词教学中,"知人论世"作为一种非常重要的方法和原则被广泛使用.写作这篇论文就是从古诗词教学的着眼点出发,点出当下语文教师在使用"知人论世"这一方法上存在的误区,就如何将"知人论世"灵活运用其中展开论述,充分发挥"知人论世"在古诗词教学中的价值.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
聂珊
展开 >
作者单位：
陕西理工大学人文学院
关键词：
知人论世
古诗词教学
教学误区
教学策略
出版年：
2023
文学教育
文学教育
影响因子：
0.07
ISSN：
1672-3996
年,卷(期)：
2023.
(21)
被引量
1
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
