文化自信下古诗词的教学策略

李彦¹

扫码查看

作者信息

1. 甘肃省金昌市第一小学
折叠

摘要

树立学生的文化自信,是发展学生核心素养的一项基本内容.学生的文化自信源自对中华文化的认同,源自对中华文化生生不息、代代相传的旺盛生命力的坚定信心.中华古诗词是中华优秀传统文化的重要载体.因此,在文化自信背景下,小学语文教师应该通过采取"引领学生围绕古诗词深思细品、精思熟读以及巧思妙讲"等有效策略,认同、积淀以及传承中华优秀传统文化,据此助力学生树立文化自信、发展核心素养.

关键词

文化自信/小学语文/古诗词/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2023

文学教育

影响因子：0.07

ISSN：1672-3996

参考文献量2

段落导航