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《雷雨》的剧本语言特点及教学策略

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曹禺创作的《雷雨》在我国戏剧史上有着耀眼的光芒,是现当代文学史上具有着独特魅力的一部经典戏剧.《雷雨》(节选)也成为了高中语文课本的戏剧板块里的一个重要内容.人物的语言是剧本要素的核心,透过语言来洞悉人物的个性和内心、推动戏剧冲突、体会作品深层蕴意是剧本欣赏的基本途径.《雷雨》语言艺术表现为其独特语言的深层次、冲突性、诗意化特点,在融入传统绘画和音乐的基础上进行推陈出新.在实际教学过程中,教师结合其语言特色,采用由言入文、调动经验、多元评价的语言教学策略,以深刻体会作品语言内涵,感悟戏剧独特的语言创造,达到更好的教学效果.

李简简

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湖南科技大学人文学院

《雷雨》 戏剧语言 语言教学

湖南省语言文字推广基地建设重点项目

HN22JDZDI02

2023

文学教育

文学教育

影响因子:0.07
ISSN:1672-3996
年,卷(期):2023.(21)
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