关于语法教学的课堂实施路径思考

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中文摘要：在20世纪90年代汉语教学界开始产生了"淡化语法"的观点,这导致了如今部分学生的作文出现较多语法错误.2022年语文课程标准提出:培养学生语文能力的途径是让学生积累词汇、培养语感、发散思维,语文课堂的关键之处在于使文字具有方法性、系统性和规范性和实用性,而语文语法教学就是规范学生运用语言文字的重要教学内容.中学语文语法教学应运用以下合理的教学方式:确立"有用"的学习目标;语法知识与语法事实相结合;语法教学方式多样化;转换教学评价方式;依托实践育人的课堂路径实施语法教学.

作者：

毛成萌

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作者单位：

贵州民族大学

关键词：

语法教学课堂实施中学语文

出版年：

2023

文学教育

影响因子：0.07

ISSN：1672-3996

年,卷(期)：2023.(22)

参考文献量4