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农村地区语文课外阅读的推进路径

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新课程实施以来,课外阅读成为语文教学的重要内容之一,也越来越受到教育界人士的重视.农村地区的儿童是否适应这一变化趋势,是否会因处于不利地位而面临一些阅读问题成为学者们关心的问题.文章以G省L县农村为例,运用问卷调查法、访谈以及观察等方法,调查农村地区语文课外阅读的现状并提出改进建议,以期丰富语文教育领域的研究成果,服务于我国农村语文教育实践.

朱李晓鹰

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宁波大学教师教育学院

语文学科 课外阅读 农村地区

2023

文学教育

文学教育

影响因子:0.07
ISSN:1672-3996
年,卷(期):2023.(23)
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