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模块式教学铸牢中华民族共同体意识

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新疆工程学院运用中华传统文化模块式课程教学,铸牢中华民族共同体意识的教学探索.传承和弘扬中华民族优秀传统文化的重要意义,整合中华传统文化模块式课程教学内容,打造铸牢中华民族共同体意识的文化路径,并对在中华传统文化课程中,采用模块式课程教学进行了探索.以期为其它高校开展中华优秀传统文化课程提供参考.

孙琦

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新疆工程学院

中华民族共同体意识 中华文化课程 模块式教学探索

新疆工程学院铸牢中华民族共同体意识研究培育基地项目(2021)新疆工程学院博士科研启动基金(2019)

XGYJD2021Y072019QJ042207

2023

文学教育

文学教育

影响因子：0.07
ISSN：1672-3996
年,卷(期)：2023.(23)
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