文学教育2023，Issue(23) ：115-117.

王崧舟《枫桥夜泊》的"诗意语文"教学

张庆瑶
文学教育2023，Issue(23) ：115-117.
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王崧舟《枫桥夜泊》的"诗意语文"教学

张庆瑶1
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  • 1. 四川轻化工大学
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摘要

王崧舟老师基于自身多年的教育经验提出了"诗意语文"的教学思想."诗意语文"提倡守护学生童心、关注学生身心发展、展示出语文教学的三维美感,让学生在语文教育中受到精神滋养.王崧舟的"诗意语文"理论对诗歌教学具有重要的指导意义.本文以《枫桥夜泊》实录为例,结合"诗意语文"三维度,提出关于诗歌教学的三点思考:一是巧设情境,二是灵活设疑,三是深刻熏陶.本文旨在通过对"诗意语文"教学思想的研究,为诗歌教学提供新思路,以期能更大程度地发挥语文文本的教学价值.

关键词

王崧舟/《枫桥夜泊》/唐·张继/"诗意语文"教学

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出版年

2023
文学教育

文学教育

影响因子：0.07
ISSN：1672-3996
参考文献量7
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