文学教育2023，Issue(23) ：181-183.

从人性论视角看现代儿童观

杨扬
文学教育2023，Issue(23) ：181-183.
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从人性论视角看现代儿童观

杨扬1
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  • 1. 宁波大学
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摘要

儿童观是教育观的重要组成部分,儿童观是儿童教育的观念基础和逻辑起点,我们有着怎样的儿童观,其内部就暗含了如何培育此种儿童的教育观、课程观.作为关于人的共同本质的理论,人性论为如何认识儿童提供了新的研究视角,基于人性论视角,本文基于三种儿童教育观念,反思儿童教育,并提出了进一步的建议.

关键词

儿童观/人性论视角/教育启示

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基金项目

浙江省教育科学规划课题重点项目(2023SB047)

出版年

2023
文学教育

文学教育

影响因子：0.07
ISSN：1672-3996
参考文献量3
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