文学教育2023，Issue(24) ：29-31.

高中语文教材中的女性形象分析

伊慧娟
文学教育2023，Issue(24) ：29-31.
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高中语文教材中的女性形象分析

伊慧娟1
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作者信息

  • 1. 长江大学人文与新媒体学院
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摘要

教材是某一时期时代发展的产物,反映了一个时期历史的发展变化.本文以部编版高中语文5册教材为研究对象,对教材中的女性形象进行数量、社会身份、性格特征分析,并得出结论:教材中的女性形象存在数量少于男性、职业女性数量偏少、女性形象塑造刻板化等问题.最后总结概括女性形象的教育价值,希望引起广大一线教师对女性形象的重视.

关键词

部编版/高中语文/女性形象

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出版年

2023
文学教育

文学教育

影响因子：0.07
ISSN：1672-3996
参考文献量1
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