文学教育2023，Issue(24) ：171-173.

跨学科任务群下的中学古诗教学探究

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文学教育2023，Issue(24) ：171-173.
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跨学科任务群下的中学古诗教学探究

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作者信息

  • 1. 陕西理工大学人文学院
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摘要

《义务教育课程标准》(2022 版)明确提出将"跨学科教学"作为语文新课程改革内容的一部分.通过分析发现,语文跨学科教学具有多元性、综合性和情境性的特点.中学古诗教学采用跨学科的学习方式,有利于丰富课程内容,激发学生兴趣,培养学生的语文素养.在具体的古诗教学中,我们可以从教学内容,呈现形式和创设情境三方面进行跨学科教学的设计.

关键词

跨学科教学/古诗/语文素养

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基金项目

陕西理工大学研究生创新基金(2023)(SLGYCX2335)

出版年

2023
文学教育

文学教育

影响因子：0.07
ISSN：1672-3996
参考文献量2
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