文学教育2023，Issue(25) ：90-93.

挑战与局限:《缅甸岁月》的后殖民主义解读

贾钰祺
文学教育2023，Issue(25) ：90-93.
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挑战与局限:《缅甸岁月》的后殖民主义解读

贾钰祺1
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  • 1. 杭州师范大学
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摘要

《缅甸岁月》是乔治·奥威尔根据他1922-1927年在缅甸的经历写成的一部小说,传达了他的反帝反殖民主义思想.小说聚焦凯奥克他达俱乐部吸纳新成员的过程和主人公弗洛里的命运,揭示了大英帝国衰落背景下殖民者与被殖民者之间复杂的关系.从后殖民主义批评的角度来看,《缅甸岁月》中殖民者与被殖民者之间的界限并非泾渭分明,且已受到挑战,但挑战中也存在着局限,这体现了奥威尔对权力关系和人性本质的深入思考.

关键词

乔治·奥威尔/《缅甸岁月》/后殖民主义批评

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出版年

2023
文学教育

文学教育

影响因子：0.07
ISSN：1672-3996
参考文献量1
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