文学教育2023，Issue(25) ：134-136.

电影赏析在《祝福》教学中的应用

米文瑶
文学教育2023，Issue(25) ：134-136.
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电影赏析在《祝福》教学中的应用

米文瑶1
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作者信息

  • 1. 湖南科技大学人文学院
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摘要

教师在教学过程中,将电影作为一种教学资源适当应用,通过比较电影与原著的异同,借助电影细节,依托电影情节,来激发学生学习兴趣,帮助学生剖析人物形象,凸显文章主题,以提升教学效果.学生在电影与文本的跨媒介阅读与交流中,理解电影不仅是一种娱乐方式,还可以是学习上的助力手段,由此拓展学习路径.

关键词

《祝福》/电影/语文教学

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基金项目

湖南省哲学社会科学基金(2020)(20YBQ04)

出版年

2023
文学教育

文学教育

影响因子：0.07
ISSN：1672-3996
参考文献量6
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