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基于课本剧的初中涉酒诗词教学资源开发探究

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谈到"酒",爱之者视之如命,厌之者恨之入骨.但不可否认的是,因酒而作的诗词歌赋不仅为酒文化增添了不少韵味儿,还成为了研究酒文化不可或缺的一部分.课本剧作为一种辅助教学的方式,有着悠久的历史,其教学方式逐渐趋于成熟.涉酒诗词与课本剧所共需的情境性为二者的结合研究提供了逻辑性.在初中语文课堂上开展涉酒诗词课本剧教学,在一定程度上可以丰富涉酒诗词教学内容,促进酒文化的教育传承,并为研究开发酒文化资源提供一定的思考方向.

罗海燕、杨澜萍

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四川轻化工大学

课本剧 涉酒诗词 初中语文 开发研究

四川轻化工大学研究生创新基金

Y2022222

2023

文学教育

文学教育

影响因子:0.07
ISSN:1672-3996
年,卷(期):2023.(26)
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