国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文学教育
2023,
Issue
(27) :
87-90.
文化氛围对课堂沉默的影响及价值
董晓鸽
赵海燕
文学教育
2023,
Issue
(27) :
87-90.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
文化氛围对课堂沉默的影响及价值
董晓鸽
1
赵海燕
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
湖州师范学院
折叠
摘要
课堂沉默种类多样,其中消极的课堂沉默会阻碍师生间的良好互动,影响课堂教学效果,是教学中需要消除的一种不良现象.课堂沉默的影响因素不单单有师生、环境等可见的因素,还有一种不可见却影响深远的因素—文化,文化对课堂的影响更为的持久,而且不同的课堂沉默会形成各种不同的课堂文化,进而反映出不同的社会文化,相应的我们可以从构建社会、校园和课堂三个层级的文化氛围入手解决课堂沉默现象,提升课堂活力,展现教育的生命力.
关键词
课堂沉默
/
课堂文化
/
校园文化
/
社会文化
引用本文
复制引用
出版年
2023
文学教育
文学教育
影响因子:
0.07
ISSN:
1672-3996
引用
认领
参考文献量
6
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果