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课程思政下提升学生写作素养的策略

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"家国情怀"是文化素养的重要组成部分,这种文化素养的表达可以通过写作来实现。但是在具体的教学实践中学生的家国情怀的写作素材相对缺乏,并且关于家国情怀的一些写作手法不会融入到写作内容中,进而造成家国情怀的感情表达出现一系列的问题。本文针对以上的问题提出了一系列的策略从而提高学生的写作素养,提升学生的爱国情怀与民族自豪感。

周迪、万素花、薛剑莉

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新疆阿拉尔塔里木大学

课程思政 写作素养 家国情怀 提升策略

2023

文学教育

文学教育

影响因子:0.07
ISSN:1672-3996
年,卷(期):2023.(27)
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