随着课程改革的不断发展,语文核心素养对于培养高素质人才的重要性日益凸显,如何培养出新一代高素质的人才成了社会各界关注的焦点.文章基于语文教育现状,首先对高中语文教学原则进行分析,在此基础上运用了文献研究法和观察法等研究方法,对高中语文核心素养所面临的困境展开研究,意图使语文核心素养能够得到有效落实.通过调研以及教学实践,文章总结出三条落实高中语文核心素养的措施:变革教学内容、创新教学方法和改革教学评价,通过这些途径能够有效的提高学生学习的积极性和主动性,端正学生学习态度,提高学生的思维水平和综合能力,构建高质高效的语文课堂,培养社会所需要的人才.
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