《老山界》课程思政教学设计

吴悦 ¹万素花 ¹薛剑莉

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作者信息

1. 新疆阿拉尔塔里木大学
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摘要

《老山界》是陆定一写的一篇关于红军在长征途中翻越老山界的回忆录,对于学生感受历史场景、激发爱国情怀有着直接作用.在课程思政的背景下,结合语文课程的性质和语文课程目标的要求,挖掘本文的思政元素进行教学目标设计;在教学过程中通过谈话导入、品析爬山之"难"、深入探究、扩写练习和总结升华等环节与课程思政进行衔接;通过课堂与作业的反馈进行评价,将家国情怀植根在学生身上,使课程思政贯穿于教学全过程中,从而实现育人目的.

关键词

课程思政/教学设计/《老山界》/家国情怀

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出版年

2023

文学教育

影响因子：0.07

ISSN：1672-3996

参考文献量3

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