文学教育2023，Issue(27) ：143-145.

建构主义教学观在语文阅读教学中的运用

周倩 陈清明
文学教育2023，Issue(27) ：143-145.
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建构主义教学观在语文阅读教学中的运用

周倩 1陈清明1
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作者信息

  • 1. 黔南民族师范学院文学与传媒学院
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摘要

在高中语文阅读"课堂场域"中,教师在建构主义教学观理论的引导下,培养学生语文自主阅读的能力、阅读思维的品质以及学生终身阅读的习惯.从转变教师在阅读"课堂场域"中的教学观念、更新教师角色定位、强化教师业务素养三个角度,具体阐述建构主义教学观在高中语文阅读"课堂场域"中的有效运用,以期提升高中语文阅读"课堂场域"中的教学效果.

关键词

建构主义/教学观/高中语文阅读教学/课堂场域

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出版年

2023
文学教育

文学教育

影响因子：0.07
ISSN：1672-3996
参考文献量4
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