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中学语文名师课堂提问艺术探究

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语文课堂中存在多种语言交流活动,其中大部分以问答方式进行。中学语文名师的课堂提问行为是其教学功底、课堂驾驭能力、教学经验、教学智慧的集中亮相。本文以余映潮老师《紫藤萝瀑布》、黄厚江老师《孔乙己》教学实录为研究对象,采用个案分析法、比较归纳法,分析二位老师课堂提问类型、提问层级、提问特征等,得出名师课堂提问具有准确、全面、新巧、深刻的共性特点。

郭佳星

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黄冈师范学院文学院(苏东坡书院)

中学语文 名师课堂提问 探究

2023

文学教育

文学教育

影响因子:0.07
ISSN:1672-3996
年,卷(期):2023.(27)
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