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双新背景下高中语文大单元教学实践探究
双新背景下高中语文大单元教学实践探究
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中文摘要：
依据大单元教学理念，围绕统编版高中语文教科书必修下册"责任与担当"单元，探讨高中学习任务群的大单元教学实践问题。教学要打破传统单篇教学桎梏，在单元整体设计基础上，根据任务需要，有目的地组织单篇或群文教学，培养学生语文核心素养。
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作者：
卢芳婷
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作者单位：
吉首大学文学院
关键词：
大单元教学
"思辨性阅读与表达"
群文教学
出版年：
2023
文学教育
文学教育
影响因子：
0.07
ISSN：
1672-3996
年,卷(期)：
2023.
(27)
参考文献量
4
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