无锡教育学院学报2006，Vol.26Issue(1) ：83-85.

调整研究生英语精读课中的"输入"和"输出"

Regulating Input and Output in the Teaching of Graduates' English Intensive Reading

张俊萍
无锡教育学院学报2006，Vol.26Issue(1) ：83-85.
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调整研究生英语精读课中的"输入"和"输出"

Regulating Input and Output in the Teaching of Graduates' English Intensive Reading

张俊萍1
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作者信息

  • 1. 江南大学,外国语学院,江苏,无锡,214122
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摘要

文章指出研究生英语教学中存在着重"输入"轻"输出"的问题,提出要改革精读课教学,就必须调整传统的"输入"和"输出",全面培养研究生的语言素质,文章还以一具体精读课文的教学为例,说明调整的步骤.

关键词

研究生教学/输入/输出/阅读

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出版年

2006
无锡教育学院学报
无锡教育学院

无锡教育学院学报

ISSN：1008-6641
参考文献量1
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