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期刊信息/Journal information
无锡教育学院学报
无锡教育学院学报

冯骉

季刊

1008-6641

0510-5515790-3135

214063

无锡市钱荣路80号

无锡教育学院学报/Journal Journal of Wuxi Education College
正式出版
收录年代

    数字图书馆之我见

    王武
    1-3页
    查看更多>>摘要：数字图书馆在知识的组织、利用和创造方面所显现出的独特功能,使其逐渐成为各大学图书馆的建设和发展目标.我校图书馆数字化建设起步较早,并在国家"211工程"建设项目的支持下,通过更新设备,加强特色馆藏建设,拓宽数据库渠道,寻求资源共享,开展科技查新和信息服务,为我校学科建设与发展提供了坚实的文献信息保障.

    大学数字图书馆建设

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    颜元教育思想的贡献与局限

    王君柏
    4-7页
    查看更多>>摘要：颜元教育思想的核心就是以实习实行代替纸墨功夫,学者应该由书生变为实践家,上升到知行关系来说,就是认为行先于知的观念.这一主张对于当时割裂读书与做事的弊端具有很大的冲击,尤其是对于科举制度的弊端打击不小.而颜元教育思想的局限也正是在于将知与行的关系做机械的理解,甚至割裂二者之间的联系,结果自己也无法真正走出困境,导致徒破无立的结局.

    颜元教育思想知行关系

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    对建立本科教育质量评估指标体系的思考

    孟菲武戈
    8-10页
    查看更多>>摘要：文章就建立本科教育质量标准及评估指标体系问题,从办学条件、教育管理、教育质量三个方面展开研究,提出了由评估项目、评估指标、评估要素三级指标构成的评估指标体系的设想.

    本科教育质量标准评估指标体系

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    香港高校就业辅导的考察及思考

    陈永杰
    11-14页
    查看更多>>摘要：在香港各高校中,就业辅导被作为学生工作的重要内容,就业辅导人员通过各种行之有效的辅导,培训在校生的就业能力,成功地帮助许多在校生毕业后顺利就业.同时,在培养学生敬业的职业操守、开发潜能、减轻就业心理压力等方面他们也有很多富有成效的作法.因此,充分了解香港高校就业辅导中的成功经验,从中找出一些可供借鉴的方法和思路,对于推动内地高校的就业辅导工作,无疑是有帮助的.

    就业辅导香港理念借鉴思考

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    新时期高校班主任工作的思考

    丁善耘
    15-17页
    查看更多>>摘要：为全面落实中共中央国务院16号文件精神和坚持"以学生为本"的办学宗旨,高校班主任工作应改变过去传统的管理和教育方法,注重对刚进校大学生在转轨时期的教育、引导,协助学生进行自主管理,注重班级良好班风的建设,在学生管理中运用激励理论来激励学生,并将大学生就业指导工作贯穿于教育全过程,切实提高班主任工作的实效.

    大学生班主任管理教育

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    浅谈设备资产的信息化管理

    季节
    18-20,33页
    查看更多>>摘要：高校仪器设备资产是固定资产管理的重要组成部分,信息化体系的建立,将提高管理效率和管理水平.

    仪器设备资产管理信息化

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    高校师范生理想信念现状分析与对策研究

    姚剑英王志纯
    21-25页
    查看更多>>摘要：高校师范生未来从事的职业具有特殊的影响力,研究其理想信念现状并加强教育引导意义重大.通过对当前师范生的个人政治信仰、对党的认同程度、价值观、人生观、就业观、择业观等方面的调查,发现高校师范生理想信念的主流是积极、健康、向上的,能兼顾个人价值和社会责任,同时价值取向呈现明显的多元化,注重自身价值实现,人生观、价值观、职业观随着年级的增高更趋务实.针对师范生理想信念的新特点,师范生理想信念教育要创新内容,拓宽途径,改进教育的方式方法,以增强师范生思想政治工作的针对性、实效性以及思想教育活动的感染力、吸引力.

    师范生理想信念人生观价值观职业观

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    浅谈新时期高校学风建设

    王立陈正行姚惠源
    26-28页
    查看更多>>摘要：高校的学风建设关系到高等学校培养的人才质量,关系到整体人才工程建设的好坏.文章从学风建设的重要性出发,针对目前高校学风建设中存在的问题,提出了一些对策和建议.

    学风建设高校教学改革人才

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    大学生学风问题现状分析及对策研究

    缪娟
    29-33页
    查看更多>>摘要：学风是指学生在学习过程中表现出来的态度和学习风气,是学校生存与发展的精神支柱.由于种种原因,当前大学生学风出现了一些令人堪忧的问题,需要我们给予高度的重视.文章就当前大学生的学风现状、产生原因进行了分析,并提出了解决学风问题的相应对策.

    大学生学风问题对策研究

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    法学教育课程模式改革探索——诊所法律教育的借鉴

    高凛刘文英
    34-37,40页
    查看更多>>摘要：诊所法律教育是当今世界法学教育课程的一种新模式,该课程由课堂教学和实案指导两部分组成,融理论教学、社会实践于一体.课程中进行的、在法律职业训练中所表现的思维方法、学习方法会使学生从中受益,也有利于培养学生应用法律的实践能力.因此,诊所法律教育对于我国现行法学课程理论与实践相脱节的教学模式的改革具有开创性的影响,是中国法学教育改革的有益尝试.

    诊所法律教育法学教育课程教学模式

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