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浅析在歌唱教学中综合利用联想与想象
浅析在歌唱教学中综合利用联想与想象
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中文摘要：
音乐欣赏教学的重要任务之一是培养学生的音乐欣赏的能力和歌昌能力.而歌唱发声离不开注意心理因素的影响,例如联想与想象,情感与意志,注意力与记忆力等,这些心理因素都会制约或促进歌唱练习的进行,本文主要从心理学的角度去探讨如何在歌唱练习中综合利用联想与想象的作用,有效的开展高职音乐欣赏教学.
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作者：
樊文华
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作者单位：
河池职业学院,广西河池,547000
关键词：
高职音乐
歌唱教学
联想与想象
出版年：
2011
文学与艺术
吉林延边州文化局
文学与艺术
ISSN：
1005-6203
年,卷(期)：
2011.
3
(1)
参考文献量
4
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