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激励策略在小学英语教学中的应用
激励策略在小学英语教学中的应用
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中文摘要：
实施激励教学策略是新课程的基本理念之一,对于优化课堂教学、提高教学质量、推进课程改革、培养高素质创新人才,具有重要的理论与现实意义.
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作者：
杨贵
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作者单位：
绵阳中学英才学校小学部,四川绵阳621000
关键词：
小学
英语教学
激励策略
出版年：
2011
文学与艺术
吉林延边州文化局
文学与艺术
ISSN：
1005-6203
年,卷(期)：
2011.
3
(2)
参考文献量
3
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