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低碳教育走进中学校园,提高人才培养质量

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发展低碳是一个涉及到改变发展方式的系统工程,如何实现也许仅靠个人行为还不足以形成合力,把低碳理念普及到教育中,依靠自下而上的层层渗透,才是助跑"低碳中国"的最终动力.

陆木森

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射阳县长荡初级中学,江苏盐城224322

低碳 中学教育 人才培养

2011

文学与艺术
吉林延边州文化局

文学与艺术

ISSN:1005-6203
年,卷(期):2011.3(2)