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尊重一般毋忘特殊——设计专业素描教学之探索

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本文主要论述在设计类素描教学中，素描的普遍规律与设计类素描的特殊规律的关系，及应注重的要点。

宋珊琳

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杭州电子科技大学新闻出版学院艺术系,浙江杭州310018

一般规律 特殊规律 形式美

2011

文学与艺术
吉林延边州文化局

文学与艺术

ISSN：1005-6203
年,卷(期)：2011.(5)
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