国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
阅读元认知策略与英语阅读教学的理论基础
阅读元认知策略与英语阅读教学的理论基础
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
元认知策略被认为是阅读教学中行之有效的方法,其理论基础体现在阅读的组成部分、心理语言学基础和社会语言学基础等三个部分。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
胡玥
展开 >
作者单位:
成都职业技术学院外语系,四川成都610041
关键词:
英语
阅读
元认知策略
出版年:
2011
文学与艺术
吉林延边州文化局
文学与艺术
ISSN:
1005-6203
年,卷(期):
2011.
(5)
参考文献量
2