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信息社会里高师音乐教师的角色转化
信息社会里高师音乐教师的角色转化
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中文摘要：
进入信息社会以来，随着教育改革的深化，高师音乐教师的角色也必须相应地进行转化，而各方面对高师音乐教师的期望也呈现出多样性的特点。这是当前高师音乐教育面临的实际问题。
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作者：
柏迎春
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作者单位：
贵州省安顺学院艺术系,贵州安顺561000
关键词：
信息社会
高师音乐教师
角色的转化
教育的转型
出版年：
2011
文学与艺术
吉林延边州文化局
文学与艺术
ISSN：
1005-6203
年,卷(期)：
2011.
(6)
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