外语电化教学2024，Issue(5) ：82-86.DOI:10.20139/j.issn.1001-5795.20240512

课程思政视域下大学英语"小演讲"的实施路径与有效性研究

孔标 詹全旺
外语电化教学2024，Issue(5) ：82-86.DOI:10.20139/j.issn.1001-5795.20240512
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

课程思政视域下大学英语"小演讲"的实施路径与有效性研究

孔标 1詹全旺2
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽文达信息工程学院
  • 2. 安徽大学
  • 折叠

摘要

该研究以"用英语讲好中国故事"为核心任务驱动力,以"产出导向法"为理论框架,构建了大学英语"小演讲"四位一体的教学模式,并通过定量和定性相结合的研究方法对教学模式的效果进行了分析.研究表明,大学英语"小演讲"教学模式不仅显著增强了学生"用英语讲好中国故事"的能力,而且有效激发了学生的文化自信与爱国热情,让其深刻理解和内化了社会主义核心价值观.

关键词

课程思政/大学英语/小演讲/教学模式

引用本文复制引用

出版年

2024
外语电化教学
上海外国语大学

外语电化教学

CSSCI北大核心
影响因子：4.734
ISSN：1001-5795
段落导航相关论文