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高师音乐课程教学改革探究
高师音乐课程教学改革探究
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中文摘要：
本文以当前中小学音乐教育的发展要求为方向,立足高师自身实际,通过制定切实可行的音乐课程改革方案,为如何培养高素质、实用技能较强的中小学音乐教师,提供一定的课程教学改革依据与实践方案.
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作者：
赵静
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作者单位：
商丘师范学院 音乐学院,河南 商丘 476000
关键词：
高师音乐课程
教学改革
中小学音乐教育
基金：
本论文为河南省教育厅教师教育课程改革研究项目
项目编号：
2019 -JSJYYB -051
出版年：
2020
文艺生活·下旬刊
湖南省群众艺术馆
文艺生活·下旬刊
影响因子：
0.036
ISSN：
1005-5312
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
4
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