文艺生活·下旬刊2020，Issue(1) ：230-231.

落实音乐学科核心素养的初中器乐教学实践探究——以口风琴吹奏《金蛇狂舞》为例

陈婕
文艺生活·下旬刊2020，Issue(1) ：230-231.
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落实音乐学科核心素养的初中器乐教学实践探究——以口风琴吹奏《金蛇狂舞》为例

陈婕1
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作者信息

  • 1. 上海市浦东外国语学校东校,上海 201206
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摘要

音乐学科核心素养的提出和实施,给了义务教育阶段教师广阔的实践空间和极大的探究体验.教师要注重课堂中学生核心素养的培养,引导学生有效地感受、实践、认知,由内心感知到融会贯通,更好地践行立德育人的战略任务.

关键词

核心素养/器乐教学/《金蛇狂舞》

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出版年

2020
文艺生活·下旬刊
湖南省群众艺术馆

文艺生活·下旬刊

影响因子：0.036
ISSN：1005-5312
参考文献量2
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