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初中美术教学中学生审美能力培养的策略探究

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审美能力包括审美创造能力和审美感受能力,也是感受美、认知美、热爱美和创造美的总和.而对学生艺术审美能力的培养,从而提高国民整体审美素质是美术教育的使命之一.本文就为何需要培养学生审美能力、需要培养什么样的审美能力和如何培养审美能力来简单分析以期为当前初中学美术教育做力所能及的贡献.

赵亚楠

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河北北方学院,河北 张家口 075000

中学美术教育 审美能力 教学过程

2020

文艺生活·下旬刊
湖南省群众艺术馆

文艺生活·下旬刊

影响因子:0.036
ISSN:1005-5312
年,卷(期):2020.(1)
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