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POA视域下大学英语阅读课堂教学模式探究

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POA即"产出导向法",提倡英语教学由"输入驱动"转向"输出驱动".本研究通过一个单元、为期两周的POA阅读教学模式,旨在探究与传统的阅读教学手段和模式相比,POA能否更好地将"输入"转化成"输出"、POA是否能提高学生的阅读能力、POA能否满足学生的不同需求以及POA能否在课堂上吸引学生的兴趣等.研究表明,以明确的教学任务作为驱动,学生能更好地将"输入"转化成"输出",明确学习是为了产出而服务.

阮曦

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三亚学院 外国语学院,海南 三亚 572022

产出导向法 大学英语阅读模式 输入驱动 输出驱动

2020

文艺生活·下旬刊
湖南省群众艺术馆

文艺生活·下旬刊

影响因子:0.036
ISSN:1005-5312
年,卷(期):2020.(2)
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