国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文艺生活·下旬刊
2020,
Issue
(3) :
194-195.
器乐教学中学生乐感的培养探讨
周恋
文艺生活·下旬刊
2020,
Issue
(3) :
194-195.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
器乐教学中学生乐感的培养探讨
周恋
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川民族学院 音乐舞蹈学院,四川 康定 626001
折叠
摘要
乐感即人们对音乐的感知,乐感的培养是音乐学习过程中必不可少的重要环节.在器乐教学过程中,教师不仅要重视学生演奏技能的训练,更应注重培养学生养成独立思考的音乐思维能力,将演奏技能与乐感融为一体,并在理解音乐作品的基础上进行演奏,使学生的综合素养得到进一步提升.
关键词
器乐教学
/
演奏
/
学生
/
乐感培养
引用本文
复制引用
出版年
2020
文艺生活·下旬刊
湖南省群众艺术馆
文艺生活·下旬刊
影响因子:
0.036
ISSN:
1005-5312
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果