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论如何将传统音乐文化融入中职音乐教学

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社会文明的不断进步要求着人们的道德情操、思想素养等也需要同步,在提倡素质教育、培养提高学生综合能力的新时代教育大背景下,中职学校的音乐课程的安排以及所取得的成效越来越受到社会各界的关注,音乐这门艺术又被划分为其他多个小类.传统音乐就是一种富含我国民族特色的音乐体裁,社会的进步、科技的不断发展也导致了许多传统文化在历史长河中逐渐褪去了色彩,面临着传承危机.本文主要针对如何在中职学校的音乐教学课程中,更好的融入具有我国民族特色的传统音乐文化做了一些浅要分析,以及其实现途径的探讨.

李红鹰

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云南省文山州工商信息管理学校,云南 文山州 663099

传统音乐文化 中职学校 音乐教学

2020

文艺生活·下旬刊
湖南省群众艺术馆

文艺生活·下旬刊

影响因子:0.036
ISSN:1005-5312
年,卷(期):2020.(3)
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