"课程思政"在视觉传达专业教学中的实践研究—

"课程思政"在视觉传达专业教学中的实践研究——以书籍装帧设计课程为例

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中文摘要：本课题将针对视觉传达专业教学的学习目标,尝试在课程教学中引入协同教学和课程思政理念,打破传统的授课界限,并根据视觉传达课程体系来进行教学计划的制定与实施,把专业理论、技能培养、价值引领三者相结合.本文以书籍装帧设计课程为例,通过学习设计的历史理论、设计思路、技术工艺与现实意义,融合思政教学,从而培养学生的综合能力,使学生正确的价值观.

作者：

殷心悦

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作者单位：

上海师范大学天华学院,上海 201815

关键词：

视觉传达设计书籍装帧设计课程思政协同教学

出版年：

2020

文艺生活·下旬刊

湖南省群众艺术馆

文艺生活·下旬刊

影响因子：0.036

ISSN：1005-5312

年,卷(期)：2020.(4)

参考文献量2